La información que hemos y seguimos publicando en el presente sitio tiene una importancia que es imprescindible materializar y proyectar en términos de la vida diaria. Cuando hablamos, por ejemplo, de la importancia de reconocer la temperatura en el aula como un factor a considerar para el aprendizaje, lo hacemos porque se trata de una realidad y de un rasgo que, al ser contemplado y regulado, puede traer beneficios tanto para alumnos, maestros y administrativos. Los invitamos a que lean la noticia de Monclava, Coahuila, donde las condiciones climatológicas son tan extremas que han comenzado a afectar el rendimiento escolar de los alumnos. Sólo den click en el link siguiente:
Orozco, N. (Junio 15, 2011). En Monclava, calor en las aulas afecta aprendizaje. Recuperado el 15 de abril de 2015, de Zócalo Saltillo: http://www.zocalo.com.mx/seccion/articulo/en-monclova-calor-en-las-aulas-afecta-aprendizajeizaje
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